Ziemā ienākot savā lapā secināju, ka liela daļa no pagājušā gada recenzijām ir pazudušas :(

09.08.2018

Noslēguma pasākums

22.07.2018

Pamatskola. 

Kā es izdzīvoju cīņā ar huligāniem, brokoļiem un Čūsku kalnu

Autors: Džeimss Patersons

Mana recenzija

Grāmatā ir par Reifu, kurš nonāca nometnē. Nometnē Reifs satika draugus. Draugi netika saukti vārdos, bet gan iesaukās:

Džeiks jeb Jefiņš

Normens jeb Puņķēdājs

Kavano jeb Kavs

Džastins jeb Bumbotājs

Noa jeb Utucis

Džeiss jeb Smurfs

Leģenda jeb ???

Tikai Reifam nebija iesaukas viņu sauca vārdā. Draugi piedzīvo daudz un dažādus piedzīvojumus. Piedzīvojumi ir interesanti, cits man vairāk patika cits mazāk, bet visā visumā man grāmata patika.

Man patika:

*ka Reifs nav aizmirsis savu dvīņu brāli Leo. Reifs dažreiz par viņu domā un parunājas ar viņu

*Keitija Kima, jo viņa man atgādināja manu angļu valodas skolotāju

*grāmatas ilustrācijas, jo tajās var redzēt darbību

Man šī grāmata patika daudz labāk par Pamatskola mans brālis ir briesmīgs melis, jo tā man bija daudz saprotamāka.

22.07.2018

Ella un rokeris Pauls

Autors: Timo Parvela

Mana recenzija

Stāsts ir par puiku vardā Pauls, kurš negrib mācīties reizrēķiņu un par skolotāju, kuram ir problēma. Problēma ir, ka naktī gaudo suņi Kojo un Ots, kas rada problēmas kaimiņiem sevišķi jau mājas pārvaldniekam. Klase grib Paulu atbalstīt un palīdzet viņam iemācīties reizrēķinu, bet Pauls to nevēlas, jo uzskata, ka rokzvaigznei tas nav vajadzīgs. Man jau liekas, ka reizrēķins ir jāzina visiem, jo tas atvieglo ikdienu. Draugi atmet visam ar roku un atbalstīs Paulu, lai kļūtu par rokzvaigzni. Tāpēc tiek sastādīts Rokera Paula saraksts:

Klients: Pauls

Prasības:

*pašam sava ģērbtuve

*atsvaidzinoši dzērieni – 3 dažādu veidi, kuriem jābūt aukstiem

*individuāla ieeja skolā

*grāmatas, kuras paredzētas menedžerim

*1000eiro(kas tiek izlabots uz 100 000eiro)

Skolotāja paraksts: Obladi, oblada(kas nav uz papīra, bet uz pieres Tūkam).

Skolotāja problēma gaudojoši suņi, kuri traucē mājas pārvaldniekam naktīs ir kur lai pārvacas?

Skolotāja plāns:

*pārcelties uz dzīvi laukos

*parcelties uz dzīvi jūrā.

Skolotājam vairāk patika plāns pārcelties uz dzīvi jūrā, man gan labāk patiktu plāns, ja pārvāktos uz dzīvi laukos, kur suņiem būtu brīvība un kur suņi ar gaudošanu netraucētu, ja vien viņi dzīvotu nost no cilvēkiem.

Skolēnu plāns bija nopirkt skolotājam motorkuģi. Tātad skolotājs ar bērniem domāja vienādi.

Skolēnu plāna risinājums:

*doties uz banku ar naudas maisiem. Negaidot rindu ieiet direktora kabineta, pasniedzot viņam drausmīgu koncertu. Rezultātā skolēni katrs dabūn pa cepumam un krājkasītēm cūciņai, kurai iekšā ir eiro.

*uzrīkot Paula koncertu.

Man liekas otrs skolēna plāns ir labāks, jo man neliekas, ka tā var iet bankā un prasīt naudu svešam cilvēkam.

Bērni noskata motorlaivu, ko viņi iegādāsies par tiem 100000eiro, ko dabūs no skolotāja. Bet ak vai, laivai ir trūkumi: trūksts sānos gabala, logu rūtis saplīsušas, krāsa nolupusi. Man liekas visas lietas ir iespējams izlabot, kas vēlāk arī notiek, bērni palīdz uzpost laivu Bārdainim.

Tikmēr joprojām notiek skolotāja un namu pārvaldnieka cīņa, kurā tiek iesaistīti arī skolēni. Man nepatika, ka skolotājs savu problēmu risināšanā vairākas reizes iesaistīja skolēnus. Man neliekas, ka bērniem ir jārisina pieaugušo problēmas, ja bērni paši to vēlas, tad tas ir savādāk.

Paulam ir uzradies jauns īsts menedžeris, viņš tiek nošķirts no saviem draugiem. Piestātnē tiek gatavota skatuve. Man liekas, ka Pauls kļūst iedomīgs, lai arī pats saprot, ka nemaz dziedāt neprot, bet viņam patīk būt pamanītam.

Tā nu pienāk liktenīgā diena, kad koncertam jānotiek, bet Pauls nevēlas uzstāties bez Elvīras, kas ir viņa elks. Pauls ir uz skatuves, bet te sarodas veselas trīs Elvīras, kas man likās smieklīgi un beigās parādījās arī īstā Elvīra, lai gan viņa vairs neuztājās un bija pazudusi no visiem.

Vai zini kas saista Elvīru un Bārdaini? Uzzināsi, ja izlasīsi grāmatu.

Stāsts beidzas ar labam beigām, skolotājs paliek savās mājās, bet namu pārvaldnieks pārcēlās uz motorkuģi, jo viņa mājās atgriezās sieva. Un ak jā, Pauls uz otru gadu nepalika, jo reizrēķinu viņš iemācījās.

Man patika:

*ka bērni gribēja palīdzēt skolotājam. Viņi izdomāja, ka viņš varētu ar gimeni pārcelties uz kuģi

*kā bērni atbildēja uz skolotāja reizinājumiem

*rīta avīzes raksts par Paulu un „Koijotu”, kurā faktus žurnālists bija pārpratis

Man nepatika:

*ka mājas pārvaldnieks grib izmest skolotāju ar visu ģimeni no mājas, jo suņi gaudo naktīs.

19.07.2018

Padingtons 2. Filmas stāsts

Autore: Anna Vilsone

Galvenie varoņi un viņu rakstura īpašības:

Padingtons –lācītis, drošsirdīgs, bezbailīgs, mīļš, tāds, kas pie mazākām problēmām nepadodas un izdomā risinājumu viņām

Braunu ģimene- forša, mīļa, otru neatstās nelaimē, uzticīgi

Fēnikss – mankārīgs, ļauns, sliktais tēls grāmatā

Mana recenzija

Stāsts ir par lācīti Padingtonu, kurš dzīvo Braunu ģimenē. Lācītis vēlas apsveikt savu tanti Lusiju 100tajā dzimšanas dienā, tāpēc viņš meklē viņai dāvanu. Lācītis meklē ko īpašu, to viņš atrod Grūbera kunga antīko lietu veikaliņā, tā ir 3D veida grāmata par Londonu, jo lācīša tante ļoti bija vēlējusies redzēt Londonu. Bet ak vai, grāmata ir dārga, jo ir tāda viena vienīgā, bet lācītim naudiņas nav. Bet lācītis neatmet visam ar roku, viņš ir gatavs strādāt, lai nopelnītu naudu un nopirktu grāmatu. Tā viņš sāk strādāt frizētavā, bet pagalam viņam tur neveicas. Man palika tik žēl lācīša, jo viņš tak centās. Nākošā darba vieta viņam bija logu mazgāšana, bet arī tur viņam neveicās. Bet lācītis nepadevās, kā to būtu darījuši citi, gan jau ka arī es. Tad lācītis nokļuva kopā ar ģimeni atrakciju parkā, bet ak vai lācītis izpļāpājās Fēniksam par grāmatu. Fēnikss bija sliktais tēls stāstā, bet man viņš tīri labi patika, jo ja viņa nebūtu, tad grāmata man liekas būtu garlaicīga. Fēnikss sapņoja par bagātību, tā viņš naktī ielauzās veikaliņā un nozaga grāmatu, bet to visu redzēja lācītis, kas metās zagli aizturēt, bet nekas viņam neizdevās un pats nonāca ieslodzījumā. Visi bēdājās arī es, jo man bija žēl lācīša, ka viņš nokļuva cietumā un neviens neticēja viņa liecībām. Ģimene nesēdēja rokas klēpī salikuši, viņi meklēja vainīgo, tikmēr lācītis cietumā darīja brīnumlietas. Viņš nebaidījās un neklusēja. Smieklīgi man likās, ka viņš nejaušības dēļ sakrāsoja cietumniekiem formas. Arī par ēdienu viņš neklusēja un panāca, ka tur sāk gatavot garšīgi. Mmm, man pat lasot sagribējās marmelādes maizītes, lai gan es neesmu nekāda zaptesmaizes cienītaja. Ģimene uzgāja, kas ir vainīgais, tikmēr lācītis ar dažiem draugiem no cietuma izbēga, tad sākās interesantākais, jo bija jāpaspēj uz vilcienu, ar kuru Fēlikss aizbrauca. Feliksam gandrīz izdevās savākt dārgumus, bet lācītis bija gudrāks un izveicīgāks, viņš apstādināja Fēliksu. Man nepatika kā Felikss izrīkojās ar lācīti atkabinot vagonu un lācīti pakļaujot nāvei. Bet cik labi, ka ģimene un draugi bija turpat un lācīti izglāba. Fēliksam grāmata tika atņemta un viņš iesēdināts cietumā. Pilsētā visi priecājās par lācīti. Ģimene sagādāja lācītim pārsteigumu un uzaicināja uz Londonu tanti Lūsiju, tad nu lācītis viņai izrādīja Londonu klātienē.

Man patika:

*ka lācītis, vēlējās nopelnīt naudiņu, lai nopirktu tantei dāvanu. Viņš nepadevās, lai arī viņam nemaz tik labi neveicās ne frizētavā, ne ar logu mazgāšanu. Viņš bija neatlaidīgs, jo gāja uz savu mērķi. Man ļoti gribētos to iemācīties no lācīša, ka pie pirmajām grūtībām nav jāpadodas, bet jāmēģina. Ir jau reizes, kad man tas sanāk, bet ir reizes, kad es padodos.

*ka Brauna ģimene uzticējās un ticēja, ka lācītis nav vainīgs pie zādzības. Viņi palīdzēja atrisināt pat zādzību, tas man liekas parāda, ka tikai uzticoties un ticot otram var daudz ko panākt.

Man nepatika:

*Fēlikss, kas bija īstenībā zaglis un melis. Bet ja viņa nebūtu, tad jau grāmata būtu garlaicīga, jo nebūtu nekādu notikumu.

Esmu redzējusi arī filmu, bet filmu līdz galam nenoskatījos, jo man nepatika, bet grāmata man likās daudz interesantākā, ka to izlasīju pāris stundu laikā bez pārtraukuma.

18.07.2018

Timijs Negals. Paskaties, ko esi sastrādājis

Autors: Stefans Pastiss

Grāmatā ir stāstīts par detektīvu konkursu. Konkursā Timijs gribēja uzvarēt, bet Timijs nepaspēj iesniegt konkursa lapu un tāpēc viņš gribēja, lai viņu izmet no skolas. Žēl gan bet viņu arī no tās skolas izmeta, jo konkursa rīkotaji uzzināja, ka Timijs nedzīvo tajā rajonā.

Man patika:

*ka Timijs piedeva visu Totālam(polarlācim), pat tad ja viņam ir bijušas daudzas kļūdas

*ka grāmatā „Timijs Negals paskaties, ko esi sastrādājis” tiek daudz reizes lietots, jo tad zināju, ka kāds kaut ko ir atkal sastradājis

*ka Timijam nāca mīlestības vēstules, kur apakšā bija rakstīts MM, bet Timijs domāja, ka tam kas sūta vēstules garšo M&M konfektes un vēlāk viņš domāja, ka tās sūta Minnijs Majestātiskais, bet man liekas ka vēstules sūta Mollija Moskinsa

*ilustrācijas, jo visas bija skaistas

*ka grāmatas ir nedaudz saistītas

Man nepatika:

*ka Timijam nācās pamest skolu, tikai tāpēc, ka nedzīvo tajā rajonā

17.07.2018

Ella Lapzemē

Autors: Timo Parvela

Mana recenzija

Klase ir piedalījusies „Klases fotogrāfiju” konkursā un laimējusi ceļojumu uz sitajām zemēm, bet notiek pārpratums lidostā, kad skolotājs nosauc nepareizo iekāpšanas tuneli. Klase aizlido uz ziemeļiem jeb Lapzemi. Lapzemē skolēniem ar skolotāju jāpavada nedēļa. Bez dažādiem notikumiem neiztikt. Kādiem notikumiem? Lasi nu pats, būs interesanti, man patika.

Man patika:

*ka bērni nepārmeta skolotājam, ka neaizbrauca uz siltajām zemēm, bet nokļuva Lapzemē, kur ir auksti un viņiem nebija drēbes.

*ka katrā nodaļā ir kāds notikums

Man nepatika:

*Kad ziemassvētku vecītis gribēja piespiest skolotāju kļūt par viņa aizvietotāju, kad viņš dosies pensijā. Bet skolotājs to ļoti negribēja. Man liekas, ka nevar un nevajag otram uzspiest par ko viņš vēlas kļūt un kur ir jāstrādā. Katram pašam ir jāizvēlas par ko vēlas kļūt un kur strādās.